PRACTICUM I: SEMANA DEL 02/02/2015 AL 08/02/2015

      Esta semana ha sido muy interesante ya que he asistido a diversas clases y he estado de observadora en diversos grupos tanto de la ESO como de bachillerato. He asistido como observadora a clases de física y química, de biología y a un laboratorio de biología donde hemos utilizado el microscopio para la realización de una práctica. Por otra parte también hemos tenido una reunión del claustro donde se han debatido problemas del centro, también se han propuesto proyectos muy interesantes a realizar en el centro como un proyecto promovido por el profesorado para la erradicación de la violencia en las aulas. En el claustro se han tomado decisiones y votado las mismas para la resolución de algunos conflictos en el centro como aulas problemáticas o con problemas de funcionamiento, la asistencia del profesorado ha sido masiva y a mi como observadora me ha resultado muy interesante. 

     He asistido a una tutoria donde se ha trabajado con los alumnos para reforzar las relaciones entre los mismos y promover la inclusión social en la aulas evitando que alumnos queden marginados o se sientan solos, ver como se resuelven problemas en el aula utilizando el debate y la reflexión de los mismos alumnos  me ha resultado gratificante y enriquecedor me ha parecido una magnífica técnica para que los mismos alumnos resuelvan sus problemas simplemente por el mero hecho de ser conscientes de los mismos y siendo ellos quienes lleguen a soluciones de compromiso entre sus propios compañeros. También he tenido la oportunidad de asistir a la tutoria de Purificación profesora de matemáticas de 3ºESO donde ha realizado una estadística de suspensos y aprobados de todas las asignaturas de los alumnos y ha resultado una tutoria  donde quedaba claro los resultados del grupo, que en este caso eran bastante negativos.

       He realizado diversas guardias y he podido observar como actúa el profesorado, cuando por diversos motivos faltan profesores en las aulas, también cuando se producen expulsiones de alumnos o diversos problemas que puedan surgir en el centro mientras se están impartiendo las clases en las aulas, y que es fundamental mantener el orden para el buen funcionamiento del centro.